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呼，第一个人抢先放出了自己的魔法攻(gōng )击，那是(shì )一道(dào )闪电(diàn )链，只见(jiàn )一道(dào )蓝色(sè )的光(guāng )芒(máng )从(cóng )他(tā )手(shǒu )中(zhōng )窜出(chū )，宛(wǎn )如一(yī )道闪(shǎn )电，向中(zhōng )间的(de )石头(tóu )窜去(qù )。

这(zhè )也就(jiù )是机器人教师的优点之一，强大的共享信息能力以及信息处理能力，普通的教师根本没法比拟。缺点就是教师人数太少，陈天豪现在恨不得自己能够生产这样的机器人教师，这样(yàng )就能(néng )够让(ràng )所有(yǒu )族人(rén )都学(xué )上。

人数(shù )太多(duō )，不(bú )利于(yú )知(zhī )识(shí )的(de )掌握(wò )，就(jiù )如大(dà )学时(shí )期一(yī )样，一些(xiē )比较(jiào )普通(tōng )、无(wú )关紧(jǐn )要的课程则是在一个大教室讲课，而重要的基础课程，则是在小教室讲课。

同样用了两点技能点，点开了火系技能的后续两个技能。

看来系统也解锁了这种模式，他早就想拥有其他技(jì )能了(le )，电(diàn )球攻(gōng )击是(shì )他想(xiǎng )到的(de )，唯(wéi )一一(yī )个简(jiǎn )单(dān )的(de )技(jì )能，不是(shì )他不(bú )想一(yī )些华(huá )丽的(de )技能(néng )，只(zhī )是他(tā )心有(yǒu )余而(ér )力不足，后来又一直关注着其他事情。

可惜这些美丽的魔法，在接触到中间的石头之后，宛如火星遇到了河水一般，一下子被浇灭，消失在空气中。

石头吸收了闪电链的能量之后，原(yuán )本半(bàn )透明(míng )状态(tài )的石(shí )头，开始(shǐ )从头(tóu )顶闪(shǎn )过一(yī )道(dào )蓝(lán )色(sè )光芒(máng )，不(bú )断刷(shuā )新。

比起(qǐ )战斗(dòu )机能(néng )孤零(líng )零的(de )几个(gè )，文(wén )化技能多了好多技能。

在建立学校之后，又出现了一个新的教育任务，学校学生达到满员状态，并且学会一门功课，在测试中有60%的人达到及格。